miércoles, 20 de agosto de 2014

                                                           
                                                            REDES DE APRENDIZAJE

 REDES DE APRENDIZAJE DE TECNOLOGÍA 
La red de educación privada quiere ofrecer a la comunidad alrededor de los colegios privados en Colombia un lugar para comunicarse, compartir información, trabajo colaborativamente y resolver dudas e inquietudes. En este espacio, al que todos estamos invitados, nos podemos conocer, interactuar y trabajar como una comunidad académica.

Esta res es una apuesta del ministro de educación nacional y la alianza por la educación de Microsoft para apoyar el uso e incorporación de la tecnología en la educación, pues busca ofrecer a los docentes una metodología que integre la tecnología.

Esta capacidad se refiere a la capacitación en el uso de las TIC´s pero también a la formación para adquirir capacidad crítica para discernir, identificar fuentes confiables de información, comprender las, adaptarlas al contexto local y comunicarlas a los demás miembros de la red.
OBJETIVO:
Fomentar la creación y consolidación de redes de aprendizaje naturales y virtuales en temas específicos relacionados con el campo de la educación, que potencien el papel mediador de las TIC, para fortalecer los procesos de formación y auto-formación, el trabajo colaborativo, la discusión y el intercambio de información y comunicaciones entre los participantes.


TAMBIÉN 

Redes de aprendizaje se dan cuando personas que quieren aprender o instruirse en algo, no importa de qué rama sea, y aquellos que lo enseñan son capaces, mediante esta red, de ponerse en contacto, de localizarse. Voy a hacer una lista de cosas al azar para que sirva de ejemplo:
-Inglés.
-Patinaje.
-Óptica y diseño de lentes.
-Técnicas de supervivencia.
-Astrobiología.
-Ajedrez.
-Programación.
-Álgebra y geometría básicas.
La verdad es que puede haber millones o miles de cosas, pero supongamos que esto es la totalidad de las posibilidades de aprendizaje. La red tiene que tener, para cada una de las opciones, por un lado gente que sea capaz de enseñarlas, y por el otro, a gente que busque ese aprendizaje. De esta manera, la gente podría encontrarse para aprender en el momento que quieran algún tema, habilidad, destreza… Claro, que al principio al no haber bastante gente, es posible que no haya siempre disponible algún enseñante o que haya gente que no encuentre a quién enseñar. Pero si se hace correctamente, esto puede llevar a que con el tiempo sí haya este tipo de gente y la enseñanza de tan diversos temas, se produzca continuamente fuera de la burocracia de las escuelas, sin normas, sin títulos obligatorios al final del camino.

http://paramisonenigmas.wordpress.com/2014/06/05/que-son-las-redes-de-aprendizaje-parte-ii/
http://www.redesparalaciencia.com/8817/redes/redes-157-el-aprendizaje-social-y-emocional-las-habilidades-para-la-vida
http://redes.colombiaaprende.edu.co/redes/